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Alunos de Jornalismo visitam redação da CENARIUM para acompanhar método de produção de conteúdo
Os acadêmicos trocaram experiências sobre a rotina da redação jornalística (Priscilla Peixoto/CENARIUM)
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10 de setembro de 2021
Priscilla Peixoto – Da Cenarium
MANAUS – A CENARIUMrecebeu, na tarde desta sexta-feira,10, a visita dos alunos do 8ª período de Jornalismo, da Faculdade Metropolitana de Manaus (Fametro). Os acadêmicos Ricardo Xavier, de 26 anos, e Maycon Barradas, 41, foram recebidos por toda a equipe e puderam entender melhor o cotidiano dos profissionais de comunicação, além de como é realizada a produção dos conteúdos disseminados via multiplataforma.
De acordo com o universitário Maycon Barrada, a visita faz parte da programação de trabalhos acadêmicos nas disciplinas que abordam funcionamento de veículos de comunicações locais. “Escolhemos a CENARIUM porque o material da Revista é muito bom, tem uma superqualidade e quando nos foi comunicado que poderíamos escolher qual veículo seria, logo pensamos que seria aqui”, conta Barrada.
Já o aluno Ricardo Xavier ressaltou que uma das curiosidades dos alunos é sobre o público-alvo da agência. “Esse momento é a oportunidade que temos de responder certos questionamentos. Como é feito para atingir essa quantia tão grande de pessoas e manter a qualidade do trabalho desenvolvido, qual o diferencial para que de fato a revista seja tão respeitada e bem vista pela sociedade”, disse Ricardo.
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Entrevistas
Durante a visita, os alunos entrevistaram alguns profissionais como o fotojornalista Ricardo Oliveira e a editora Carolina Givoni, que responderam a curiosidade dos futuros jornalistas. Além de trocarem experiências na redação, o setor administrativo também fez parte da agenda dos alunos. “Assim assimilamos como funciona a parte organizacional, fundamental para a engrenagem da empresa”, disse Ricardo.
“É importante que os estudantes saibam como é um ambiente de redação. Até para saber se realmente combinam com o espaço, que geralmente é agitado e com diversas novidades acontecendo ao mesmo tempo. A CENARIUMapoia esse tipo de atividade, que além de enriquecedora, já deixa os estudantes com aquele gostinho de trabalhar na área”, finalizou Givoni.
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