Instituto Lula abre inscrição para cursos de verão com debates sobre Amazônia, democracia e racismo

Com informações da assessoria

SÃO PAULO – Já estão abertas as inscrições para o primeiro Curso de Verão Instituto Lula. Voltada para o público universitário essa série começa dia 12 de janeiro, com o curso “200 anos de Independência: Temas seculares para o novo milênio”. O curso é gratuito e será composto por dez aulas expositivas de duas horas cada, leituras obrigatórias e trabalhos que somam 60 horas de dedicação. 

As matrículas são limitadas e os 200 primeiros inscritos garantem vagas. Para se inscrever, leia as informações sobre o curso e preencha o formulário ao final desta página.

Curso

A proposta é discutir os 200 anos de independência do Brasil a partir das questões que estão em pauta secularmente e que carecem de políticas para encaminhar respostas.

Serão dez aulas de duas horas expositivas, 2h leitura e atividades + apresentação de trabalhos de conclusão. Total de horas dedicadas: 60 horas/relógio.

Ementa: Ao se aproximar dos seus 200 anos de nação independente, o Brasil acumula uma série de problemas historicamente que fazem parte da sua condição de colônia, entre os quais chamamos de problemas estruturais. Dificuldades que não foram superadas pelo país e que se somam com os problemas conjunturais e gerais de um país da extensão e da complexidade da Nação Brasileira. Este curso pretende trazer à luz e discutir os problemas da nação de uma perspectiva histórico estrutural e propor que os alunos apresentem políticas públicas que pudessem contribuir para sua resolução. 

Resultado esperado: que as aulas e debates instiguem os participantes ao final em propor projetos de políticas públicas para tratar de um ou mais problemas estruturais e históricos da sociedade brasileira.

Polêmicas para o debate: 

– Temos democracia racial? Qual integração podemos falar?

– O que é a cordialidade do brasileiro? Que Estado-Nação surge disso?

– Temos de fato racismo e exclusão social? Data da escravidão?

– Que lugar o País ocupa na divisão internacional do trabalho?

– Quais as características da economia e do trabalho no Brasil?

– Ecologia, ecossistema e qual papel da Amazônia e da biodiversidade brasileira?

– Como debater a Política Externa e suas principais características?

– Podemos falar de dependência tecnológica brasileira desde os tempos do engenho?

– É possível falar em sociedade pacifica no Brasil e como se encaixam as guerras civis, oligarquias e movimentos de resistência na história do Brasil?

– Os fenômenos das epidemias, pandemias, saúde e segurança alimentar são estruturais ou surgem em determinadas conjunturas?

Roteiro

O primeiro curso de verão universitário do Instituto Lula será ministrado na plataforma Google Classroom. As aulas serão transmitidas pelo Youtube e abertas. Para os alunos matriculados contará presença para a certificação.

Os inscritos que tiverem as matrículas aceitas terão a oportunidade de realizar o curso como alunos regulares; que garante certificação assinada com horas reconhecidas para atividades complementares, acompanhamento por plataforma de aprendizagem e execução de trabalho final que deve ser necessariamente apresentado. 

Além da presença, para receber o certificado de aprovação no curso, os aprovados na apresentação do trabalho final. O trabalho final pode ser em grupo e deve ser apresentado na semana final do curso e tiverem pelo menos 90% de presença nas aulas. 

Os reprovados terão direito a certificado de presença nas aulas e receberão os valores de horas de acordo com a quantidade de horas presentes.

Inscrições

As inscrições serão feitas, exclusivamente, pela internet em link divulgado pelo Instituto Lula entre os dias 15 de dezembro de 2020 e 05 de janeiro de 2021. 

Parcerias propostas

1. Nesta primeira edição estão convidadas universidades da cidade de São Paulo, especialmente os cursos de Ciências Sociais, Economia, História, Jornalismo e Relações Internacionais.
2. As universidades parceiras oferecem professores orientadores aos projetos e podem acompanhar o processo de formulação do trabalho final. 
3. As universidades podem divulgar entre seus alunos o curso, estimular participação e  podem propor professores para assumir algum tema de aula.
4. Não há compromisso financeiro em nenhuma das situações, o curso é inteiramente gratuito e as universidades contribuem com seus saberes;

Para submeter sua inscrição, clique aqui e preencha o formulário neste link.